LICENCIATURA EN DISEÑO DE VIDEOJUEGOS

PLAN DE ESTUDIOS

Modalidad Cuatrimestral

PRIMER AÑO

ÁREA DE FORMACIÓNLÓGICA
ÁREA DE FORMACIÓNDISEÑO Y NIVELES
ÁREA DE FORMACIÓNARTÍSTICA Y NARRATIVA
ÁREA DE FORMACIÓNINNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

PRIMER CUATRIMESTRE

• Introducción al desarrollo de videojuegos
• Introducción a la programación

• Introducción al game design

• Historia de los videojuegos
• Análisis de juegos

• Comunicación eficaz
• Metodología del desarrollo creativo

SEGUNDO CUATRIMESTRE

• Programación I

• Fundamentos de producción I

• Psicología del videojuego
• Narrativa I
• Contenido para videojuegos I

• Movilidad social y medios interactivos

TERCER CUATRIMESTRE

• Programación II
• Probabilidad y estadística

• Fundamentos de producción II
• Game design I

• Narrativa II
• Diseño sonoro
• Contenido para videojuegos II

SEGUNDO AÑO

ÁREA DE FORMACIÓNLÓGICA
ÁREA DE FORMACIÓNDISEÑO Y NIVELES
ÁREA DE FORMACIÓNARTÍSTICA Y NARRATIVA
ÁREA DE FORMACIÓNINNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

CUARTO CUATRIMESTRE

• Programación III

• Game design II

• Guionismo
• Diseño sonoro II
• Dirección de arte
• Contenido para videojuegos III

• Pensamiento creativo

QUINTO CUATRIMESTRE

• Protocolo y redes
• Base de datos

• Diseño de niveles I
• Game design III
• Aplicación y testing

• Animación 2D

SEXTO CUATRIMESTRE

• Inteligencia artificial I
• Desarrollo de videojuegos

• Diseño de niveles II
• Diseño de interfaz de usuario
• Gamificación

• Animación 3D

• Mercadotecnia

TERCER AÑO

ÁREA DE FORMACIÓNLÓGICA
ÁREA DE FORMACIÓNDISEÑO Y NIVELES
ÁREA DE FORMACIÓNARTÍSTICA Y NARRATIVA
ÁREA DE FORMACIÓNINNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

SÉPTIMO CUATRIMESTRE

• Inteligencia artificial II
• Simulación de físicas
• Motores para videojuegos
• Game project I

• Dirección de videojuegos I

• Régimen legal
• Inteligencia competitiva y liderazgo

OCTAVO CUATRIMESTRE

• Realidad aumentada
• Game project II

• Dirección de videojuegos II

• Aplicación social de los videojuegos
• VFX I

• Comunicación estratégica
• Análisis de la industria cultural y creativa
• Inglés I

NOVENO CUATRIMESTRE

• Realidad virtual

• Game project III

• VFX II

• Seminario de titulación
• Análisis de costos y presupuestos
• Simulacro de negocios
• Inglés II

Los estudiantes de la Licenciatura en Diseño de Videojuegos son formados en cuatro principales ejes de competencias

LÓGICAEs la base del razonamiento lógico y de abstracción mental para la solución de problemas mediante procesos matemáticos y código que permiten llevar una mecánica de juego a una salida de pantalla con la colaboración de otros profesionales del desarrollo de videojuegos
DISEÑO Y NIVELESSe enfoca potenciar habilidades creativas que permiten conceptualizar una estructura lúdica, desarrolla los conocimientos y habilidades metodológicas para documentar los procesos de los videojuegos, al mismo tiempo de forjar destrezas para visualizar e integrar niveles en las mecánicas de juego
ARTÍSTICA Y NARRATIVAFomenta la habilidad creativa de crear historias e integrar un trama narrativa para estructuras de juegos, en conjunto con el desarrollo de habilidades artísticas en 2D y 3D que permiten vestir al código de desarrollo y dar vida a los videojuegos
INNOVACIÓN & EMPRENDIMIENTOEs la formación transversal que permite el desarrollo de actitudes (querer hacer), habilidades (cómo hacer), conocimiento (qué hacer), experiencias prácticas (aprendizaje en la práctica) y talentos naturales para lograr efectivamente un objetivo explícito en la apertura de oportunidades de negocios en el diseño de videojuegos